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教科研中心组织召开小学部课堂教学督查情况反馈会

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2017-12-08 点击次数:573

126日晚,在综合楼一楼会议室召开了小学教学部课堂督查情况反馈会。课堂教学督查第三小组全体成员及小学教学部全体任课教师参会,校长李鸿出席并讲话,会议由教学质量监测中心主任李小强主持。




会议伊始,李主任代表课堂教学督查第三小组,从数据统计、主要亮点、需改进之处等三个方面向大会通报了小学教学部教学督查反馈的总体情况。第二小组自1120日至121日共观听课74节次,涉及六个年级六个不同学科,且每一份评价都详实客观。李主任概括了小学教学部课堂教学的四个主要亮点,对段小侠老师的课堂教学提出表扬,同时梳理了小学课堂需改进的几个问题,并提出可行性建议。






随后,课堂教学督查第三小组代表陆瑜、张静、贾利娟、邓青、黄建锋五位老师依次从个人观听课的角度,结合具体课堂谈了自己的想法与建议。


在表态发言中,小学部教学主任刘艳玲虚心接受了第三课堂监测小组成员的建议,并表示将继续发挥小学教师能吃苦的品质,积极探索,不断提升课堂教学质量。


最后,李校长做总结讲话。他强调,小学教育是基础教育中的基础,他对小学部这些年在课堂教学、德育管理、学生教育等方面取得的成绩表示了肯定。同时,提出了如下建议:

一、始终要把教学工作放在重要地位,关注教学质量。

二、要将教学常规落实放在首位,遵循教学规律,做好常规工作。

三、重视教学依据和评价标准,增强对课程标准的进一步学习与理解。

四、正确认识和对待自主课堂,处理好坚持与创新、继承与发展两组关系。

五、每一位教师都应该成为一个研究者,注重课例研究。



这是一次内容充实的反馈会议,在会上,第三小组成员都带着思考纷纷为小学教学部未来更好的发展而"献计献策"。会议的召开也有力地促进着小学教学部课堂教学的深入改进,有效地推动教师的专业化成长,期待小学教学部整体教育教学水平再上新台阶。