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情景设计 问题导学——中学部教研组本周公开课持续进行中

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2018-04-13 点击次数:49

    为了进一步推动中学部教育教学工作的有效进行,提高教师的专业技能,中学部开展新一周的公开课展示活动。 

    

    410日上午第四节,中学部综合教研组美术教师林志雯老师在美术教室为704班的学生带来了一堂题为《色彩对比》的公开课。林老师从日常生活中的服装色彩搭配导入,为学生详细地讲解了有关“补色对比”的相关知识,利用大量生活实例和设计作品帮助学生理解“色相对比”、“明度对比”、“纯度对比”以及“冷暖对比”的含义和具体应用。在林老师充分准备以及生动讲解的基础上,学生就相关知识在生活中的应用进行了充分地讨论,不仅收获了相关的美术知识,而且培养了同学们的审美情趣,是一节有趣、实效性强的美术课。

    

   当日下午第五节,中学部英语教研组张蕊老师在高一3进行了一节《名词性从句》的公开课。本节英语语法课主要涉及主语从句和表语从句。张老师上课条理清晰,知识结构完善,语法知识体系讲解清晰到位,同时张老师注重课堂情境设计,课外拓展,用视频、演讲等形式充分调动了学生积极性堂上师生互动,学生展示积极,聆听认真。这是一堂生动、高效的高中英语语法课。

   

   4月11日上午第一节,文综教研组历史教师张艳艳老师与901班学生一起对《宋代的经济与社会生活》进行了讨论学习。张老师教学目标突出,教学设计注重对学生历史学科素养的培养和提升,强调学生在学习过程中要形成科学的时空观念,培养学生的史料实证能力以及树立高尚的家国情怀。张老师在立足教材基本知识的基础上,关注中考,并利用大量史料及中考试题训练学生的审题、答题能力。

公开课是同教研组老师们集智备课的结晶,更是授课教师呈现给大家的盛宴,特别为听课老师的专业成长提供了学习与实践的机会,有效地促进了教师间的学习和交流。