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我校隆重举行陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题开题会

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2019-01-21 点击次数:162

2019年1月18日,陕西师范大学奥林匹克花园学校隆重举行陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题《义务阶段数学自主课堂BGA教学范式的实践研究》开题会。陕西省教育科学研究院教育科研部雷守学主任、王尚杰副主任、西安市教育科学研究所原教育科研部汪香志主任、小学教研部马俊华主任出席会议并指导课题研究,奥林匹克花园学校李鸿校长主持开题会议。奥林匹克花园学校孙晶校长助理、学校办公室胡立红主任、小学部刘艳玲主任、中学部林小娟副主任、艺术部牛国宁副主任、课题组全体成员、各教研组组长共计30余人参加开题会议。

首先,王尚杰副主任宣读了“陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题”,我校课题《义务阶段数学自主课堂BGA教学范式的实践研究》经陕西省教育科学规划领导小组专家评审,陕西省教育科学规划领导小组办公室审批,被列为陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题,课题编号SGH18B122。

其次,课题组核心成员、教科研中心李小强主任代表课题组作课题实施方案及研究进展工作汇报。教育改革的重点在于课堂教学改革,奥林匹克花园学校自2014年全面推进自主课堂,取得了一定的成效。2017年,进一步凝练了自主课堂的内涵,即“基础(Basics)+导学(Guidance on learning)+能力(Ability)”的教学范式,并以义务阶段数学学科为例,率先进行更系统和科学的研究。他从课题研究的背景和意义、核心概念的界定、研究目标、研究步骤、经费投入与使用等九个方面详细汇报了课题的研究设想和规划。同时,他还结合具体的数学课例、大量的文献资料等,就课题在“数与代数”、“图形与几何”两个领域的研究进展情况以“实践和思考”的方式进行汇报,并重点思考并回答了基础、导学、能力的逻辑关系,数学学习的关键品质,问题导学构建简约的数学课堂三个问题。

随后,四位省内权威教育科研专家肯定了课题的优点。他们认为,一是课题的选题具有创新性目标追求高远;二是课题研究方案具有较强的操作性,行动逻辑严密,技术路线清晰;三是研究过程细致,已经初有成效。为进一步推进课题研究的进程,汪香志主任希望课题组进一步理清六大核心素养和十个核心概念的关系;马俊华主任建议进一步强化研究目标和研究成果之间的联系;王尚杰副主任希望课题研究加强结构化评价,从理论和实践两个层面进一步提升。雷守学主任在总结讲话中,建议课题组还要认真学习最新教育理论与政策,进一步提高站位,强化实证研究,将课题研究与学校教育教学工作整合起来,以此为抓手带动学校教育教学工作的全面发展。

最后是课题主持人表态。李鸿校长表示,四位专家针对课题的具体指导就是一次高规格、高层次的实践性培训。我们将进一步提升课题的站位;进一步修订细节问题,精准设计;提供研究经费保障,聘请专家提供更大的理论指导和支持;以数学学科为切入点开展研究的同时,其他学科也一并研究与思考,将课题研究列为学校教育教学重点工作,全校推进。