联系我们

陕西师范大学奥林匹克花园学
地址:
电话:029-33678501
传真:029-33678501

校园快讯

您现在所在的位置:首页 > 校园快讯 > 校园新闻 > 详细内容

朗朗入耳读书声 句句走心启新萌

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2019-11-26 点击次数:318

       阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,而朗读是最常用的一种方式,也是学生理解课文的重要手段,11月25日下午,学校图书馆组织了一堂别开生面的初一语文课文朗诵会。

       朗诵会在深沉的音乐声中拉开帷幕,第一组同学以一首《观沧海》颂出了人生的豪迈与激情,同学们静静地聆听,跟随渐趋高亢的音乐,体会诗人的宏伟抱负和博大胸襟。第二组同学用儿童的口吻朗诵了泰戈尔的散文诗《金色花》,孩子的亲昵与依恋,在小小的举动中,俏皮的话语中跃然纸上。第三组同学用一首《秋天的怀念》将史铁生对母亲的思念娓娓道来,饱含深情的朗读把同学们带入了菊花绽放的时节,母爱的坚韧和伟大亦在此刻绽放。能够帮助人类渡过凛冬的,只有最美的梦。第四组同学们深情诵读了郭沫若的《天上的街市》,单纯且美好的梦,激发着同学们对美好生活的向往和憧憬。第五组同学声情并茂地朗读了冰心的《荷叶.母亲》,一句“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”道出了多少人心中对母亲的爱和依恋。最后一组同学朗读了朱自清的散文《春》,同学们随着音乐欣喜地感受着春天美丽的画面,一双双清澈的眸子里充满了对春天的喜爱、对自然的歌颂。

       朗读结束后,张凯老师对此次阅读活动做了总结,并寄语同学们要重视阅读、学会阅读,要细心品味、充分理解课文内容和思想感情。图书馆杨老师则表示图书馆将会以此为契机开展各类阅读活动,积极配合各学科教学,希望同学们常来图书馆,与书为伴,努力提高语文能力及自身综合素质。

       此次朗读活动让同学们充分感受到了语境、语感的美妙,同时提高了大家的朗读能力和语言审美能力,并对张凯老师开展的小课题《初中语文课堂朗读教学策略研究》进行了一场生动的实践例证。希望同学们能以此次朗诵为契机,多在美好的图书馆读书环境中体会读书的乐趣及美妙,真正做到腹有诗书气自华。