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陕西师范大学奥林匹克花园学校
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如斯新星,师采盎然| 赵伟:要做孩子的老师,先做孩子的朋友

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2020-10-14 点击次数:103

      西咸腹地聚英才,沣渭之畔新星耀。十年的奋进,陕西师范大学奥林匹克花园学校秉承“发展学生个性,追求教育品质”教育理念绘谱新章。在这方沃土,优秀园丁精心教书,潜心育人。一路花开,一路芬芳。在学校建校十周年之际,我们将陆续宣传优秀教师。他们是“师道文化”厚植传承、“师德标杆”自重自励的代表。如斯新星,师采盎然。让优秀的人培养更优秀的人,我们一直努力!

       赵伟,一级教师,小学数学教师。获学校教育发展联盟区域教学观摩课特等奖、校级教学技能(说课)竞赛一等奖、校级教学质量艺术节特等奖,校级优秀教师。赴河北进行自主课堂教学展示,赴云南景谷傣族彝族自治县开展教育帮扶送教活动。多次参与或独立完成小课题研究工作,其中区级小课题2项。善于将教科研成果应用于平时的教育教学工作中。文章《除法缘何从最高位算起》在《小学教学》中刊登。

       赵老师从事教育教学工作10年。在这十年间,从事学科教学工作之外,兼任班主任、承担年级管理等工作。现任我校一年级年级组长。在教学中,赵老师擅长认真研究教材,认真上好每一节课,认真布置和批改作业,对于潜能生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,并及时给予鼓励。在管理中,特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。赵老师擅长带领学生创造丰富多彩的有教育意义的活动,寓教于乐,这些教育活动的开展,不仅充分展示了学生的一技之长,发展了学生的个性,培养了学生的才能,也为每一个学生提供了思考、创造、表现及成功的机会。

       您做数学学科教师的初衷是什么?
       做小学数学教师的初衷,是因为喜欢教师这个职业。对于我而言,作为一名教师,能更好地体现人生的价值。因为,在一次次的教育教学活动中,不仅提高了自己,也提高了他人,可为祖国培养新生代的力量贡献自己的绵薄之力;同时我也喜欢数学这门学科,喜欢数学的逻辑之美。成为数学教师,目的是让更多的孩子感受到数学不是枯燥的,是有温度的,是人们认识自然、认识社会的重要工具,是一门古老而崭新的科学,是整个科学技术的基础。
       您在这里工作,最大的幸事是什么?

       最大的幸事是学校能够给予我一个充实自己、展示自己的平台,让我在教育、教学、管理、科研等方面都有所提升;能够拥有一个优质的团队,我们携手并进、努力前行,一起做着教育这件事儿;能够拥有那么多可爱的学生,和他们一起生活、一起学习、一起进步,在互相成长当中,我们一如既往的努力、勇敢、充满希望。

       在学校,每位教师都担任导师,您做导师以来最有成就感的一件事是什么?
当孩子们懂得老师的苦心,学会尊敬老师时;当孩子们懂得家长的不易,学会孝敬父母时;当孩子们懂得学习的重要性,开始自主学习时……我都会为他们感到高兴,同时成就感油然而生。如果非要说最有成就感的一件事儿的话,那应该就是往届的学生与我偶遇时,依然热情洋溢地与我打招呼,与我分享他中学生活的快乐点滴。我很知足,也很满足。说明我和学生成为了朋友。我相信,孩子今后在回忆小学生活时,一定是快乐的、是美好的,这种感觉可能会伴随孩子的一生,同时也会伴随我的一生。
       在班级管理中,您最注重的一点是什么?
       在班级管理中,我最注重的一点就是公平,公平对待每一位学生。他们都应该享有爱与被爱的权利,我不会以学习成绩作为评价他们的唯一标准。作为教师,我们更有责任去发现每一个学生的闪光点,应该细心地关爱每一个学生,让他们充分享受到老师的爱,让孩子们在平等、公正的爱的滋润下茁长成长,这是我们的责任和义务。只要我们一直以公平公正、善于发现的眼光关注孩子,相信孩子们会给你一个大大的惊喜!
生说我师 
七年级(3)班  白锦洋
       赵老师是一个开朗、乐观、积极向上的好老师。课堂中,他总是用非常有意思的语言和活动带领我们学习,数学课从来不枯燥,也不难,他让我们在快乐中学会知识。现在我已升入学校七年级,但是,我不会忘记在我的小学生涯中,有这样一位积极的老师,他给我很多指点。
七年级(4)班  阮紫妍
       在我的小学学习生涯中,我很喜欢我的数学老师——赵老师。赵老师是一个大方、很逗的好老师。在数学课上,赵老师带给我们很多快乐,使我们在知识的海洋里快乐地遨游。
七年级(4)班  张涵蕊
       赵老师是一个幽默的人,每一次上他的课都是美好的回忆。虽然我们各奔东西,我上了七年级,他又重新教一年级,但我们的心紧紧相系。希望我们都喜欢的赵老师工作顺利,天天开心!