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陕西师范大学奥林匹克花园学校
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如斯新星,师采盎然|安项项:博观而约取 厚积而薄发

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2020-11-18 点击次数:147

       西咸腹地聚英才,沣渭之畔新星耀。十年的奋进,陕西师范大学奥林匹克花园学校秉承“发展学生个性,追求教育品质”教育理念绘谱新章。在这方沃土,优秀园丁精心教书,潜心育人。一路花开,一路芬芳。在学校建校十周年之际,我们将陆续宣传优秀教师。他们是“师道文化”厚植传承、“师德标杆”自重自励的代表。如斯新星,师采盎然。让优秀的人培养更优秀的人,我们一直努力!

       安项项,一级教师,小学语文教师。从事小学语文教育教学工作十二年之余,指导学生习作曾获得市级、校级二等奖;学科教学设计、教学论文曾获省、市、区级奖项;校级小课题研究多篇已顺利结题,主持完成省级微型课题一篇。

       安老师教学风格独特,每一个细节、每一节课堂都经过精心打磨,课堂中善于启发学生的思维,遵循独立自主、小组合作的学习方式,善用喜闻乐见的课堂活动调动学生学习兴趣,有效联系生活与学习,着重培养学生的阅读能力,提高学生的学科素养。工作认真负责,乐于学习探究,不断加强业务能力,坚持阅读,开拓眼界,丰富学识,净化心灵。她注重每一位孩子的思想导向和心理健康,“不放弃,不抛弃”的理念深得孩子们喜欢。

       您做语文学科教师的初衷是什么?
       我的父亲是一名中学语文教师,从小受到父亲的影响,我对语文学科情有独钟,潜意识里感觉语文很美。长大后如愿成为了语文教师,却让我重新认识了语文学科的不同之处。语文不仅仅是一门学科,更是一座美的宫殿,语文教材通过图画美,文字美,内容美等不同层次的美影响着孩子,带领孩子们游遍祖国的山山水水,领略别样的风土人情,进而引领孩子们去发现美、传承美。同时,语文课文在育德育智方面也意义非凡,朗朗上口的文字,不时触动孩子们的内心,在不同的画面、文字引导下,孩子对中华传统文化、优良美德也有了进一步的理解与认识。因此,做一名语文教师,实现了我做美的传播者的梦想!
       您在这里工作最大的幸事是什么?

       这些年的教学经历既让我充实又让我深感幸福。充实源于自己在忙碌中的不断成长和取得的收获,幸福源于自己的一份归属感,可以说学校就是我的第二个家,这个家里既有志同道合、相亲相爱的同事,又有高瞻远瞩、运筹帷幄的领导。当然,还有另一些独属于我与学生们的小确幸,是他们微笑着递给我的改错本;是他们拿到满意的答卷后塞给我的一颗糖;是他们的优秀习作被诵读时对我扬起的自信微笑;是他们犯错之后的看向我充满歉意与信任的目光;是他们玩乐时向我热情地问好……在这里做老师,幸事太多,学生有的已毕业多年,但节日里依旧能收到他们用心做的卡片,那一刻幸福直涌心头!

       在学校每位教师都担任导师,您做导师以来最有成就感的事情是什么?
       作为导师平日里不仅要关注学生的学习情况,更要关注到学生的心理、情绪、性格等一系列问题。最有成就感的就是,在几年的相处中,孩子们都变得稳重、成熟,遇事时冷静思考,认错时态度诚恳,并能勇于反思。
       您认为在学生成长中,我们的教育更应该关注哪些方面?
孩子自出生以后,不管是家庭教育还是学校教育,这两者的目的是一致的。在孩子成长中,我们应该培养孩子的幸福感与感恩之心,培养孩子的心理素质即耐挫力,培养孩子的良好品德,引导孩子树立正确的价值观和人生观,这样孩子才能在将来独当一面,以坦然的心态面对一切。
       一花一世界,一叶一追寻。作为教师的我愿用一生的热情去浇灌每一株树苗,陪伴他们茁壮成长;用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的世界。
生说我师

六年级(5)班   杨一冉


       安老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她有着精炼的短发,短发下藏着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张总能编出精彩故事,仿佛有着魔力的嘴巴。她要求严格,对我们一丝不苟,她像灯塔一样,用光芒照亮我们前行的路,有了她的教导,我们才会不迷失方向。
       我们就像她播撒一粒种子,发芽、开花、结果,结出一堆硕大、甜美的果实……
六年级(5)班  张欣怡
       安老师是一位严肃认真又平易近人的老师,她话语风趣幽默却又意义深远。她用双眸解读童稚,用微笑感动冰霜。偶尔的顽皮,也让我们与她的距离更进一步。她是我们生命的导师,默默奉献,教我们为人处事,带我们遨游知识的海洋!这样的老师怎能不受人尊敬?怎能不受人欢迎?
六年级(5)班  翟思旸
       温和、严格是安老师给我的印象。初入校园是安老师的微笑抚平了我内心的不安。五年的相处,加深了我对她的印象。早读,她严格督促我们背诵课文;上课,她充满激情带领我们在知识的海洋里遨游;课间,她关注我们的习惯和爱好。她的眼里都是我们。她会因我们字迹工整而展颜,也会因我们粗心大意而生气,还会因我们朗读有感情而鼓掌……感谢安老师一直陪伴着我成长:在我考试失利时耐心安慰我,在我骄傲自大时严格要求我,在我迷茫无助时给我指名前进的方向。我一定要加倍努力,不辜负安老师对我们的期望。
高三(1)班  吴若彤
    安老师是我小学的班主任和语文老师。虽然已经升入高三,但小学的点点滴滴依旧烙在我的脑海。她教我认真写字,广泛阅读,她在我犯错误时耐心教导,她在我气馁时让我明白如何向终点迈进。安老师,您的教导和鼓励我永远不会忘记,我也会像您一样,成为一个给别人带来温暖和欢乐的人。