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【我爱我师·文章创作(十四)】且看少年笔下“好老师”的可爱模样

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2022-06-02 点击次数:135
       习近平总书记说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教诲如春风,师恩似海深,好老师必定为学生所待、所爱!当平凡的我们出现在你们纯真的笔下,过往以及将来所有的日子都变得更为温柔、动人,充满力量!写于笔下,记于心间,且看学生笔下“好老师”的可爱模样!
【作者简介】

       朱钰馨,八年级(1)班班长。在校期间连续三次获得学业一等奖奖学金,两次“学业标兵”,三次“优秀班干部”荣誉称号;在全国中学生英语竞赛中获全国二等奖和全国三等奖各一次;在书法美术、合唱等比赛中多次获奖。希望自己能做到“一步一步脚踏实地,一字一句展露风采”,正如诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”那样,在向更高更远前进的同时,也留下内涵且有深度的背影。

       康瑾萱儿,八年级(1)班语文课代表,在校期间连续三次获得学业二等奖奖学金,获“优秀课代表”荣誉称号。座右铭为“越努力越幸运”个人理想是做好每一件自己可以做好的事。
       马巾茜,八年级(1)班体育委员。在校期间获“优秀班干部”等荣誉称号。热衷文艺,在美术、音乐等方面比赛活动中多次获一等奖,美术动漫十级,声乐十级,啦啦操橙星级,多次跟随学校啦啦操团队在省内、国内不同比赛中获奖。傅雷先生说:“艺术是火”,希望艺术能融入到自己生活的方方面面。
【所写教师】
       王柳,中学英语教师,曾获中学外语教师基本功大赛市级二等奖并指导学生获全国中学生英语竞赛国家级奖项。作为英语教师,我始终希望孩子们能体会到英语作为工具的实用性,并且为孩子们打开且拓宽认识世界的大门。我一直谨记,教师职业的独特之处就是能在别人的思想领域留下自己的足迹,因此更加道阻且长。每个学生老师的n分之一却是每个家庭的唯一。那么,我自己想遇什么的老师呢?我希望自己的孩子遇到什么样的老师呢?我愿意试着去变成那个样子。

【文章】

我爱我师
八年级(1)班  朱钰馨
       鲜花热爱雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰热爱长空,因为长空肆意它飞翔;我爱我的老师,因为她为我浇灌露水、展直翅膀、呕心沥血。我爱着她为我们带来的所有样子。
       我爱她为我们传授知识、答疑解感的样子。
       我尤其爱她讲单词的时刻,每个单词讲得总是条理清晰。但凡有同学稍有疑感,她只需随口举个例便能令人恍然大悟。讲习题时更是如此,明明先前一直糊涂着,可只要开口一问,不出十秒保准你的问题就一消全散了。我惊叹而崇拜着她的思绪灵巧。我爱着她如此的样子。
       我爱她为我们着想体恤,温柔细心的样子。
       贯例的,每周都有听写时间,与之同样贯例的还有简单一句“作业只有改错”。因为她这短短六字,大家原本低落的心情都会猛然欢悦起来,原本疲倦的身心都会猛然轻松起来,原本惆怅的思绪都会猛然畅快起来。我想她是多么地为我们着想。再往下翻翻回忆,又想起一件飘散着巧克力香味的事。课后我们带着生物实验做出的果冻去教室找她,可因为赶得急,勺子竟是一把也没带。她看了看围着果冻不知所措的我们,随即派我去找她的小勺子们。我小心翼翼地在桌面上左找找右看看,近乎是都摸索了一遍。她应当是等急了,竟亲自来找。仅用看看便翻出了仅有一指节长的小勺。我恍然大悟的同时,又羞愧地难以自容,她好像察觉到了我的囧迫,悄悄在我的兜里塞了两个巧克力杯并给了我一个安慰的眼神……我就着果冻尝着巧完力杯,巧克力的香慢慢从心底向外层层泛着……我爱她如此的样子。
       我爱她为我们争取机会、共同奋进的样子。
她会为我们办男女生大比拼,看着字母满满地挤在左在两侧,好不热闹;她会为我们准备精妙的奖品,喝着牛奶滴滴地甜在我们心头,好不欣喜;她会为我们牺牲时间在烈日下跑操,听着步子声一下下地响在我们耳边,好不感动……我爱她如此的样子。
       我爱她为我们所做一切的样子,这些样子牵绊着我们之间浓浓的师生情,最终沉淀为埋在我心中的感激与赞叹。
我爱我师
八年级(1)班    康瑾萱儿
       初识是初一下学期,她是化着素净的妆容,披着头发,穿着卡其色大衣,踏着帆布鞋朝我们走来的,她比别的老师给我们的印象更加深刻。
       这份深刻的印象首先来自于我不喜欢她,一开始甚至烦她,烦她上课笔记繁杂且多,烦她两天一小测三天一大测,烦她上课总是点我名字……久而久之也变成了一种深刻的印象,但是更深刻的还在后面。
       微电影,航天纪录片,这些在常人看来与英语学习一点儿都沾不上的东西,却经常在英语老师的课上出现,她从课本中将我们引带了出来,带我们到了更远的不仅是课本的地方,教给我们不仅限于英语的知识,这让我们都耳目一新。慢慢的,航天报道、实时新闻也融入了我们的英语学习当中。是啊!她的教育方式是多样的,有趣的,但她的有趣还不止如此。
       她十分喜欢养花花草草,朋友圈条条都在晒自己的植物们,配文有趣,幽默,虽然她好像并不是很擅长养植物,她也被同学们赋予了一个有趣的称号——植物公主。不仅如此,她也是一名蜡笔小新粉,她的朋友圈时常夹杂着一些蜡笔小新积极向上的语录。她的有趣十分能够感染人,但令我印象最深刻的还是她的严谨。
       她设置的单元闯关虽然让同学们都踊跃参与并且进步飞速。但是同时她也要每天登记纸上的表格,还得更新电子表格,就算如此, 她也从未出现过差错,如果这还不够严谨,那么我说她记忆力极好,一定无人反驳。一份抄写作业她可以记上一个月甚至半年!是啊,她不愿错过任何一个可以使我们进步的机会,她是负责任中的“口的巨人,行的高标”。
       在我看来,她是一个独立且清醒的人,她头脑清醒地对待每个人和事,她的生活态度清醒明了而有趣,她会教女生要怎么保护自己,她会细心给我们说要与父母好好沟通,她拥有着多样的知识,不仅仅是英语的,更是生活上的。这样看来,她更是一位贴心的生活上的老师。
    我逐渐开始喜欢上了这位有趣的,爱她的严谨,她的有趣,她的清醒,爱她多样的课堂与对每位同学的认真负责。

我爱我师

八年级(1)班  马巾茜
       如果我叫小草,那么你就叫微雨;如果我叫雏鸟,那么你就叫历练;如果我叫熊熊的火焰,那么你就叫涓涓的流水;如果我叫学生,那么你,就叫老师。
       我的老师,像一个洋娃娃。记得刚见到她的时候,因为她精致的样貌,不凡的谈吐,大家一度以为她是一位年轻的新老师。没想到,她竟然已经有了九年教龄。时间或许带走了她身上的色彩,却带不走她年轻的容貌。在她的脸上似乎找不到岁月留下的痕迹,心也是。
       我的老师,像一本书,无尽的知识装在她柔弱的身体里。上课时,没有什么问题是她解答不出来的,她总是像一本书一样,把身体里的知识一页一页的翻开,一页一页的展示给我们看,一页一页教会我们。她也像是一位导游,在她的领域里没有什么是她不知道的,她带领我们领略精彩的世界,让我们看到了其他国家的绚丽多彩,让我们不再是井底之蛙,引领我们将目光投向星辰大海。
       我的老师,像一份计划表。她总是打印一百多张试题,无论是大考或者小考,她都会认真整理出排名表格,分析出每个人的薄弱点,一对一地跟我们沟通。在她的电脑里,大多数的文件都是和我们有关。
       我的老师,像一朵花。她总是将自己最好的姿态展现给我们,用她积极的笑容感染着我们。就算上课有同学偶尔顶撞她,她依旧会得体地微笑面对。因为一朵美丽的花,不会因为一株野草的杂言而失态。
       我的老师,像一个画家。勾勒着、涂画着我们的校园生活,让我们的生活绚丽多彩;像一位医生,对待我们的问题,总是严谨且一丝不苟,认真负责;像一名园丁,总是细心栽培着我们,为我们浇水施肥,捉虫正枝;像一位船长,指引我们在一望无际的大海中乘风破浪,逐浪前行……
       但或许,她只是一个老师,一个平凡的老师,在她风信年华的背后,或许已经有了白发缕缕,在她谆谆教诲的背后,有无数个日日夜夜的辛勤付出。她在蒙昧的土地上播撒希望的种子,她用智慧的甘霖滋润禾苗的茁壮,她倾注满腔热血,只为迎来硕果累累的金秋。
       我爱我的老师,爱她的平凡,爱她的伟大,爱她所有的样子。