联系我们

陕西师范大学奥林匹克花园学校
地址:咸阳市秦都区上林路(南段)与凤栖路交叉路口往东约100米
电话:029-33678501
传真:029-33678501

校园快讯

您现在所在的位置:首页 > 校园快讯 > 校园新闻 > 详细内容

小学部兴趣与个性活动课程展示|语文学科类——童心里的诗篇

作者:管理员 文章来源:本站原创 更新时间:2022-06-01 点击次数:181
       兴趣与个性活动课程是我校小学部第二课堂特色课程之一,由教师结合自身兴趣特长开设,是“第一课堂”的深化和拓展,也是学校办学理念和十二年一贯制艺体特色的直接体现。本学年小学部共开设80余门兴趣与个性活动特色课程,内容涵盖体育艺术、科学发明、手工制作、实践操作、学科拓展等门类,课程的开设极大丰富了学生个性化、差异化学习的需求和学生兴趣爱好的培养。今天让我们一起走进语文学科类特色课程现场。
       在“故事对对碰”的课堂上,安项项老师带领孩子们发散思维,用自己的语言去讲述一个个精美的故事,既训练了学生听和读的熟练度,又培养了说和写的流利度。在听故事和自己讲述故事过程中,孩子们的才智和创造力得到充分发挥。
       在“诗歌朗诵”课上,孩子们跟着第五萍萍老师以多种形式品读诗歌,既增强了记忆力,又扩大了知识面,提高了文学审美能力。在品读的过程中,学生们仿佛置身大漠,看见了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽风光;又仿佛隐居山野,体会“夜来风雨声,花落知多少”的优美意境。
       走进“看图说话”课堂,王莹老师优美的声音、细致的讲解下,让人如沐春风。孩子们明白如何观察图片,按照顺序、有条理的表述出图片信息内容。本门课程提升了孩子们的表达能力和逻辑思维能力,使学生们勇于和世界对话。
       吴鑫老师指导的“七彩绘本阅读”,让低年级的孩子在观察绘本图片的基础上,轻松理解文字信息,并能大胆展示讲述故事。孩子们通过一幅幅精美的图画,去探索故事内容,好像将自己置身于书中的情境,与主人公共同演绎一个个有趣的故事。
        在“悠悠诗墨香”中,屈倩老师和孩子们一起进入国学世界,孩子们在品读古诗词基础上,认真书写,一篇篇诗文的熟练掌握,让孩子在获得成就感的同时,也培养了持之以恒的精神。
       刘金涛老师上的是“成语故事线画课”,孩子们在充分品读故事后,用笔将自己的理解勾画出来,真是惟妙惟肖。故事和绘画的融合提升了学生们的参与兴趣,学生们心中有画,画中有故事,成语故事与线画完美结合。
       在“创意课本画”上,孟瑶瑶老师指引孩子们用自己的画笔将课文内容描画出来。孩子们学习了《羿射九日》后结合自己的理解,画出了生机勃勃的人间,绘出了奔涌向前的江河,画出了羿射日前后世界的不同。这种课后的“复习、拓展”,更能使学生形象、轻松记住文本。
       在苏楠老师指导的“一诗一画”课上,孩子们在学习诗歌时,打开想象的翅膀,用自己的画笔感悟诗人的风采。从孩子们的作品中,我们不仅看到了天门山的雄奇阔远,也看到了碧波荡漾、光彩熠熠的西湖,更看到了滁州郊外水急舟横的景象。
       冯日妮老师带着孩子们进入三国世界,在“三国演义”赏析课程中,学生们看到了冷静沉着、军纪严明、未雨绸缪的诸葛亮,了解到忠义两全、英勇神武的关羽,认识了嫉恶如仇、为人豪爽的张飞。在这些英雄人物身上,学生们学习到忠义正直的价值观,树立了远大理想。
       薛超刚老师引导孩子们学习历史故事,从趣味盎然的《历史故事会》中,学生们学到了很多难能可贵的品质,激发了学生探索历史,自主搜集材料的兴趣。
       小学部根据不同年级学生,开展形式多样的语文特色课程,拓展了学生的知识和技能,发展了学生的个性与特长,促进学生们形成良好的文学素养、道德品质、人生修养。愿语文点亮每一颗童心,让书香浸润每一位少年!